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緊急時シミュレーション研修

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9月25日(水)に職員を対象に「緊急時シミュレーション研修」を行いました。これは、子どもの生命に関わるような「いざという時」に備え、マニュアルをもとに職員の役割や動き等を確認・検証し、さらに実用性の高いマニュアルへと改善していくための研修です。今回は、子どもが食物アレルギーによるアナフィラキシーショックを起こした事態を想定し、職員が子ども役となってシミュレーションをしました。事態の発見から報告、役割分担、各対応とほぼ適切な対応ができましたが、課題もいくつか見つかり、専門医の先生から指導助言をいただきました。あってはいけませんがいつ起こるかもしれない「いざという時」に備え、学校では真剣に研修に取り組んでいます。

10月の児童朝会

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10月1日(火)に児童朝会が行われました。最初に「よい歯のコンクール」の表彰があり、2名の子ども達に賞状が手渡されました。次に、校長先生から「納棺師」という仕事や命の大切さについてのお話がありました。さらに、図書委員会の子ども達が、低・中・高学年ごとにおすすめする本の紹介がありました。最後に、生徒指導の先生から10月から帰宅時刻が変更になること等についてのお話がありました。ようやく涼しくなり、学習やスポーツに適した気候になってきました。10月も「明るく なかよく たくましく」頑張ります。

夢授業

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9月30日(月)に6年生を対象に「夢授業」を行いました。「夢授業」とは、様々な職業に就く大人(職業人)達が学校に集まり、「仕事のやりがい」や「働く喜び」について対話するプログラムです。本校では、キャリア教育の一環として2年前から取り組んでいる活動です。今回は、「俳優」「商工会」「里の厨」「大工」という4人の職業人の方に来校して頂き、各ブースに位置づいてもらい、小グループに分かれた子ども達と対話をして頂きました。子ども達から仕事のやりがい等についての質問があったり 、職業人から仕事について子ども達に伝えたい事などのメッセージが伝えられたりしながら、活発なやりとりが行われました。子ども達が「仕事にとって大切なこと」「自分が身に付けていきたいこと」などについて考えるきっかけになったと思います。4人の職業人の皆様、ありがとうございました。

中学生の職場体験

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9月24日(火)~25日(水)まで、大和中学校の生徒が職場体験のために来校しました。各教室に入り、教員という視点で子ども達と接し、1日を過ごしました。担任の先生方の子ども達への言葉がけや、関わり方から、そこにある意図や目的などについて学ぶことができたようです。また、本校の子ども達もお兄さん、お姉さんに一緒に遊んでもらい、とても嬉しかったようで「今度はいつ来るの?」と尋ねている子どももいました。充実した職場体験となったようです。この体験が近い将来、進路を決める時の参考になれば幸いです。

リレー練習

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10月2日(水)の4校対抗陸上記録会に向けて、リレーの練習に取り組んでいます。朝の始業前や放課後の時間を使って、バトンパスを中心に練習を進めています。練習の最後には、タイムを計測し、それまでのタイムと比べながら改善点を子ども自身が見付けられるように工夫しています。今までの岩田小の先輩のタイムや、光市内の優勝チームのタイムなども提示し、目標をもって練習に取り組めるようにしています。岩田小学校最後のリレーチームとして自覚をもって頑張ってほしいと思います。

朝の読み聞かせ

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9月19日(木)に毎月1回の「朝の読み聞かせ活動」が行われました。読み聞かせボランティアの方々が来校され、始業前の時間を使って絵本などを読んでくださいます。子ども達は、本の世界に浸りながら、じっとお話を聞いていました。教室の中には、ゆったりとした時間が流れ、心を落ち着けて1日を始めることができます。来年度からは、4校が統合となるため、ボランティアグループも一つになり新しく生まれ変わります。読み聞かせ活動に興味のある方は、ぜひご協力頂けますと幸いです。

バナナ園の見学

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 9月13日(金)に3年生が校区内にあるバナナ園を見学に行きました。ひかりバナナの良さやそれにかかわる人たちの思いなどに触れ、さらに多くの人たちに知ってもらうための手立てを考えていく学習です。見学は総合的な学習の時間の探究活動の一環として行われた活動の一つです。ビニールハウスの中でバナナが育つ様子や、農作業の様子などを見せていただきました。大きな葉や、雄花と雌花などを直接見ることでバナナが育つ様子を知ることができました。また、バナナ園の方の話を直接聞き、光市でバナナを栽培することにした思いなどに触れることができました。今後は、ひかりバナナの認知度等に関する実態調査なども行う予定です。学習がどう広がっていくのか楽しみです。